S.O.S az óvodákért! - Petíció prof. Dr. Kásler Miklós Miniszter Úrhoz!

Tisztelt prof. Dr. Kásler Miklós Miniszter Úr!

Ön szerint törvénybe kell iktatni, hogy már az óvodákban elkezdődjön a gyermekek egészséges életmódra való nevelése.

Ezúton szeretnénk felhívni figyelmét, hogy ez már évtizedek óta szerepel az Óvodai nevelés országos alapprogramjában,

és az országban minden kolléga ezt (is) szem előtt tartva végzi a munkáját.

 Tisztelt prof. Dr. Kásler Miklós Miniszter Úr!

Értjük azt, hogy valamit muszáj előhúznia a kalapból, de mielőtt bármit is tesz/mond, nem ártana, ha előtte Ön, tanácsadói, kollégái és beosztottjai utána járnának a dolgoknak. Az előbbi leírás sem kitaláció, a net.jogtar.hu oldalon megtalálható az egész ONAP: https://net.jogtar.hu/jogszabaly?docid=a1200363.kor, ráadásul ez alapján kell minden óvodában elkészíteni az óvoda saját programját is.

Aktívan dolgozó óvodapedagógusként felháborít bennünket az a tény, hogy Önnek miniszterként milyen kevés ismerete van arról, hogy egy óvodában mi is zajlik.

El sem tudja képzeli, hogy az országban milyen erőveszítéseket teszünk annak érdekében, hogy a gyermekek mindent megkaphassanak, annak ellenére, hogy jelenleg is több száz óvodapedagógus hiányzik a rendszerből: https://kozigallas.gov.hu/publicsearch.aspx

A pedagógushiány, a rengeteg felesleges papírmunka és a megbecsülés nélküliség bűvös háromszögét most nem is nyitnánk már meg, mert nagyon sokat kellene róla írnunk, ráadásul úgy gondoljuk, hogy ezekkel is tisztában van, csak egyszerűen nem hajlandó foglalkozni ezekkel a problémákkal, mert tudja, hogy - sajnos - a legtöbb pedagógus fél, és nem fogja felemelni a szavát a rendszer hibái és működésképtelensége ellen.

Ennek ellenére, mi azért szeretnénk hallatni a hangunkat azok helyett is, akik jelenleg még nem mernek cselekedni, mert elegem van abból, hogy hülyének néznek minket!

Tisztelt prof. Dr. Kásler Miklós Miniszter Úr!

Ha Ön és a kormány valóban azt szeretné, hogy ez, az Ön által felvetett téma még hatékonyabban megvalósulhasson, akkor nem (már meglévő) törvények és rendeletek írásával kellene foglalkozni, hanem a rendszer működését kellene segíteni, amelyre több javaslatunk is lenne:

- a gyermek egészségének védelme az óvódákba szállított (vagy ott helyben elkészített) ételeken is múlik. Sok család otthon nem tud mindennek megfelelő, tápanyagokban gazdag élelmiszert biztosítani gyermekének, ezért a gyermekek fejlődése érdekében az óvodákban kellene biztosítani a gyermekeknek a megfelelő étkeztetést. Tudja mindennapos az, hogy a reggeli vagy az uzsonna csak vajaskenyér, bármilyen zöldség, felvágott, lekvár, stb. nélkül, az ebéd minőségével kapcsolatban pedig sok intézményből van folyamatos panasz,

- megfelelő udvarok kialakítása, mert sajnos sok esetben az udvarok nem megfelelően felszereltek, és csak futkározni nem elég egy gyermekeknek mozgásuk kielégítésére, a harmonikus, összerendezett mozgás fejlődésének elősegítésére, valamint a gyermeki testi képességek fejlődésére,

- a csoportlétszámok növelésének megállítása, mert testi-lelki-mentális következményekkel járhat az, ha egy csoportban, kis helyre vannak bezsúfolva a gyermekek, ráadásul sok esetben ez legjobban az SNI-s gyermekeket érinti a legjobban, akiknek az integrált oktatási-rendszerben amúgy is több figyelemre van szükségük,

- az egészséges életmód, a testápolás, az étkezés, az öltözködés, a pihenés, a betegségmegelőzés és az egészségmegőrzés szokásainak alakítása érdekében fontos lenne, ha az állam foglalkozna a dologi költségek emelésével, mert például szappan, wc-papír, zsebkendő, fogkrém csak azért van az óvodák többségében, mert a szülők minden évben, akár több alkalommal is hoznak "tisztasági-csomag" címszóval. Friss gyümölcs pedig szintén csak azért van minden nap, mert azt is a szülők hozzák,

- a gyermek fejlődéséhez és fejlesztéséhez szükséges egészséges és biztonságos környezet biztosítása érdekében rengeteg intézménynek lenne szüksége felújításra, azonban az önkormányzatoknak sok esetben nincs pénzük ezt elvégezni,

- mi tisztában vagyunk az emberhiánnyal, és azzal is, hogy az óvodákban dolgozó pedagógusok munkaidejét nem lehetne drasztikusan csökkenteni, de például csökkenteni lehetne bizonyos adminisztratív terheket, és a 32 munkaóra feletti túlórák kifizetésével (beleértve a “+4 órákat” is, ha az emberhiány miatt huzamosabb ideig áll fent például a folyamatos helyettesítés) kötelező helyettesítés is támogatni lehetne a pedagógusokat, valamint a kezdő pedagógusok bérének emelésével vonzóbbá lehetne tenni a pályát a fiatalok számára,

- a környezet védelméhez és megóvásához kapcsolódó szokások alakítása, a környezettudatos magatartás megalapozása pedig akkor lehetne hatékony, ha a kormány, az állam működésének minden területén megtenné a környezetünk megóvásához szükséges lépéseket, mivel például mi hiába gyűjtjük szelektíven a hulladékot, amíg sok helyen a fővárosban és vidéken egyaránt bokáig áll a szemét,

- a minősítési rendszer újragondolását, mert ez a mostani rendszer nem tudja felmérni, hogy egy pedagógus milyen szakmai munkát tud elvégezni valójában, mivel az adminisztratív rész többet ér a gyakorlatnál. Félreértés ne legyen, nem az ellenőrzés ellen vagyunk, csak annak módját szeretnénk megváltoztatni,

- az óvodapedagógusokat segítők (pedagógiai asszisztensek, dajkák, logopédusok, gyógypedagógusok) helyzetének és bérének valódi rendezése sem utolsó kérdés, mert az ő helyzetükön is változtatni kell.

Tisztelt prof. Dr. Kásler Miklós Miniszter Úr!

Ha valóban javítani szeretne a rendszeren, akkor kérjük, hogy velünk, a területen dolgozókkal vitassa meg felmerülő kérdéseit és ötleteit, mert mi látjuk át valójában az egész rendszert, és, ha már mi sem maradunk a pályán, akkor ki fog dolgozni az óvodákban?

Bízva javaslataink átgondolásában tisztelettel!

Óvodapedagógusok

György Kóber    Kapcsolatfelvétel a petíció szerzőjével