Szakgimnázium=szakbarbárság? Valóban nincs szükség természettudományos ismeretekre a 21. sz. technikai civilizációjában??? Felelősen döntünk majd enélkül a környezetvédelem, az energiagazdálkodás (pl. atomerőművek), a géntechnológiák, a marsi expedíciók, a nanotechnológia stb.kérdéseiről, vagy akár csak arról, érdemes-e napelemeket telepíteni a házunkra, biokertet művelnünk, vagy milyen vitamint , tisztítószert válasszunk?? Kontrollálni tudjuk majd a minket bombázó reklámokat, ajánlatokat természettudományos ismeretek nélkül? Vagy elhiszünk mindent, -bocsánat: minden baromságot - amivel a termékeket ránktukmálják? Valóban elegendő összesen 72 óra informatika tanulás??? Kezelni tudjuk majd az okostelefon után az okos ruhát, az okos mindenfélét, ami már ma is létezik? 25 éve még nem volt internet, mobiltelefon. El sem tudjuk képzelni a mai középiskolásoknak 40 éves várható munkaviszonyuk alatt milyen kihívásoknak kell megfelelniük. Valóban egyetlen szakma alapos (alapok nélküli?) elsajátítása vezet majd a boldoguláshoz? Mit csinálna ma az, aki csak az írógépeken tanult gépíráshoz ért? Egy 14 éves gyerek képes már dönteni a pályaválasztásról???? És ha az a szakma megszűnik? És ha ezer más keletkezik? Hol voltak a bloggerek, a webszerkesztők, a hálózati mérnökök, a biomérnökök 25 éve? A legkisebb cég facebook oldalának karbantartói? Vagy csak a gimnáziumban végzetteknek lesz lehetőségük váltani? Hahó! Ébresztő!!!!! Nem, nem a tanári állásokról van itt elsősorban szó, bár egyik napról a másikra elveszíteni a megélhetést szintén brutális dolog.
Ja, a kvantumszámítógépeket ki is felejtettem.....

#17: -  

 Nagyo egyetértek!