NAT 2020 – NEM!

Hozzászólások

#5

Nem adok lejjebb az eddigi - már így is eléggé - megnyirbált tanári szabadságomból.

(Pécs, 2020-02-06)

#14

Aláírom, mert elég volt.

(Veszprém, 2020-02-06)

#22

Magyartanár szakos hallgatóként célom a szemléletformálás, hogy diákközpontúan, valóban a nemzeti kultúra és a világirodalom értékeit ismertessük meg a 21. század fiataljaival. A 2020-as NAT engem ebben, úgy érzem, nem támogat.

(Szeged, 2020-02-06)

#23

Nem tudom elfogadni, hogy ilyen mértékben kötött és ideológiailag ennyire átitatott tanterv kerüljön bevezetésre.

Sokkal fontosabb lenne ha sokkal nagyobb arányban vehetnének részt az egyes intézmények tantervük kidolgozásában.

(BUDAPEST, 2020-02-06)

#26

Egyetértek vele.

(Andornaktálya, 2020-02-06)

#33

Ha ezt bevezetik, én felmondok. De szerintem sokan vagyunk így. Nem tudnak mindenkit pótolni.

(Pécs, 2020-02-06)

#36

A jövő nemzedékének JOGA VAN az értelmes,kritikai gondolkodással bíró, nyitott,boldog ,sokszínű életre!

(Dunakeszi, 2020-02-06)

#37

Károsnak vélem a megjelent tervezet bevezetését.

(Pécs, 2020-02-06)

#41

Egyetértek a ME kritikájával, ez a Nat az irodalomtanítás Mohácsa.

(Pécs, 2020-02-06)

#48

Arra vágyom, hogy a leendő unokáim a hazájukban járjanak iskolába. És mert normális országban akarok élni, ahol hozzáértő emberek hoznak vállalható döntéseket.

(Budapest, 2020-02-06)

#55

Magyar nyelv és irodalmat szeretnék tanítani, nem egy rám erőltetett, általam nem helyesnek, nem szakmainak és nem építőnek talált tervet végrehajtani. Egyetértek a ME levelében foglaltakkal.

(Szentendre, 2020-02-06)

#56

Aláírom, mert egy percet sem szeretnék azzal tölteni, hogyan kozmetikázom úgy a naplóbeírásaimat, hogy azok megfeleljenek a NAT-nak.

(Budapest, 2020-02-06)

#58

Anya vagyok!

(Székesfehérvár, 2020-02-06)

#61

Van 2 gyerekem...

(Budapest, 2020-02-06)

#75

Mert mélységesen felháborítónak tartom, hogy az irodalmat alárendelik az éppen aktuális politikai "divatnak". Sem anyaként, sem magyartanárként nem tudok, és nem is akarok azonosulni vele.

(Sárvár, 2020-02-06)

#77

Egyetértek vele.

(Budapest, 2020-02-06)

#81

Minden szavával egyetértek.

(Budapest, 2020-02-06)

#90

Ez történelem hamisítás , alattvalók az nevel nem gyereket .

(Szeged, 2020-02-06)

#91

Ellentétes mindazzal, amit az irodalomról tanultam, olvastam, gondolok és azzal, amit szeretném, ha a gyerekeim tanulnának.

(Szeged, 2020-02-06)

#92

- mert gyerek és jövő ellenes,
- mert avitt az irodalom tanításának megközelítése,
- mert ellehetetleníti a természettudományos tanulást,
- mert a történelem oktatása nem amegbékélést, hanem az ellenségeskedést szolgálja,
- mert kegyetlen terheket ró a tanulókra,
- mert nem készségeket fejleszt, hanem fölösleges adatokkal bombáz,
- mert tovább szűkíti a tanítók, tanárok mozgásterét
- stb.

(Pomáz, 2020-02-06)

#94

Mélyen elítélem és ellenzem a NAT bevezetését

(Budapest, 2020-02-06)

#98

egyetértek a benne megfogalmazottakkal.

(Budapest, 2020-02-06)

#104

A következő generáció szemébe akarok nézni.

(Pécs, 2020-02-06)

#119

Nem értek egyet az új NAT szellemiségével.

(Győrújbarát, 2020-02-06)

#122

Aláírom, mert a mélységelvű, elmélyült olvasást, kreatív szövegmegközelítést kívánó, a kortárs kultúrát is közvetítő magyartanításban hiszek, ezt művelem évtizedek óta; a NAT középiskolai magyaros része pedig (normatív szemléletével és listázó zsúfoltságával) szembemegy ezzel.

(Budapest, 2020-02-06)

#126

László Ambrus

(Pécs, 2020-02-06)

#134

Emil Hutanu

(Budapest, 2020-02-06)

#137

Teljesen egyetértek a benne leírtakkal.

(Szigetcsép, 2020-02-06)

#147

Elavult módszert céloz meg,, kortárs irodalmat nélkülözi.
Tananyag mennyiségét növeli, amely már így is sok...

(Páty, 2020-02-06)

#149

Olyan súlyosan veszélyezteti a nemzet egységét, a nemzeti kultúrát, a diákok fejlődését, a tanári munka szakmaiságát, annyira mérgezi a közgondolkodást, hogy azonnal vissza kell vonni.

(Budapest, 2020-02-06)

#162

Aláírom mert Wass Albertet ne tanuljanak a gyerekeim, Herceg Ferencet sem. Ráadásul a kevesebb órával nagyobb lett a tananyag, földrajz szakos majdnem tanárként, ha tanítanék, nem tudnék bioszt vagy pláne kémiát fizikát tanítani.

(Budapest, 2020-02-06)

#166

Mindannyiunk felelőssége, hogy a jövő nemzedék önálló gondolkodású, döntés és cselekvőképes felnőtté váljon. Ez csak korszerű és szabad oktatással érhető el.

(Budapest, 2020-02-06)

#174

Zámbó Anikó sk

(Budapest, 2020-02-06)

#184

Szakmai szempontból megalapozatlannak tartom, valamint teljesen megszűnteti a tanárok szuverenitását, ugyanakkor a diákokra szükségtelen többletterheket ró. Úgy gondolom, az irodalom oktatás legfőbb célja az értő olvasásra nevelés, ugyanakkor a tananyag mennyisége és tartalma elidegenítőleg hat a diákokra. Elfogadhatatlannak tartom, hogy érdemi szakmai egyeztetés és vita nélkül bevezethető legyen egy ilyen dokumentum, ráadásul elsődleges funkciójának sem felel meg.

(Budapest, 2020-02-06)

#185

Nem szeretném, hogy ezen elvek alapján legyen oktatva a gyermekem, a már amúgy is túlkapásokkal teli oktatás keretein belül!

(Pécs, 2020-02-06)

#188

Ezt már tényleg nem bírja a gyomrom .

(Szentendre, 2020-02-06)

#191

A jövőnk érdekében.

(Budapest, 2020-02-06)